• Développer mes habiletés à intervenir auprès des personnes, des familles, des groupes et des communautés vivant avec différents problèmes sociaux
• Acquérir une approche de développement social et communautaire
• M’apprendre à élaborer des plans d’action, à organiser des ateliers et élaborer des programmes de services communautaires et sociaux
• Me permettre d’occuper un emploi dans différents secteurs

• Établir une relation d’aide
• Analyser les relations entre des problèmes sociaux, des politiques sociales et des interventions sociales
• Analyser les besoins et les ressources d’une personne
• Animer un groupe
• Effectuer des interventions psychosociales et sociales avec des personnes, des familles et/ou des communautés dans différents contextes

25 places disponibles, dont 5 sont réservées pour des candidats autochtones.

La sélection des candidats sera basée sur la qualité du dossier scolaire et de leur provenance. Une priorité sera en effet accordée aux candidats et aux candidates qui habitent sur la Côte-Nord.

• Détenir un diplôme d’études secondaires (DES)

ou

• Détenir un diplôme d’études professionnelles (DEP) (Remarque : Le ou la titulaire d’un DEP doit obligatoirement avoir réussi les unités relatives aux matières suivantes : langue d’enseignement de la 5^e secondaire, langue seconde de la 5^e secondaire et mathématique de la 4^e secondaire.)

ou

• Détenir une formation jugée équivalente par le collège

ou

• Détenir une formation et une expérience jugées suffisantes par le collège.