• Favoriser l’acquisition de connaissances et le développement d’habiletés me permettant d’analyser des circuits ainsi que les modes de fonctionnement et de programmation des équipements
• Développer mes habiletés liées à la reconnaissance et à l’application des normes de santé et de sécurité au travail
• Développer mon sens des responsabilités et de l’autonomie
• Développer ma capacité d’apprendre et de m’adapter à l’évolution technologique

• Vérifier le fonctionnement des principaux instruments en commande et automatisation et en faire le réglage et la programmation
• Interpréter et modifier les schémas selon les normes industrielles
• Modifier et participer à la conception des systèmes destinés à l’automatisation
• Installer, dépanner, réparer et entretenir de façon sécuritaire des systèmes et des équipements industriels servant à la production, au transport, à la distribution et au contrôle de l’énergie électrique

• Diplôme d’études secondaires (DES)
• Mathématiques Technico-sciences
  ou Sciences naturelles de 4ᵉ secondaire
  ou Mathématiques Culture, société et technique de 5ᵉ secondaire
• Science et technologie de l’environnement
  ou Science et environnement de 4ᵉ secondaire

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